跳槽、轉(zhuǎn)行不是說(shuō)跳就跳，說(shuō)轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)，需要在這之前做好各種準(zhǔn)備，特別是轉(zhuǎn)行，是個(gè)跨度很大的跳槽，要更加準(zhǔn)備的充分。準(zhǔn)備的充分，就容易成功，準(zhǔn)備不夠就是闖大運(yùn)，萬(wàn)一沒(méi)有闖好，那就要返工，浪費(fèi)時(shí)間、耽誤職業(yè)發(fā)展進(jìn)度。此外，跳槽、轉(zhuǎn)行還需要選擇合適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，同樣是你，同樣的準(zhǔn)備，跳槽時(shí)間不同，收獲也將有很大的差別。那么，如何選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跳槽、轉(zhuǎn)行呢？

       跳槽、轉(zhuǎn)行的時(shí)間選擇很有學(xué)問(wèn)，要仔細(xì)研究自己所在行業(yè)、職位的跳槽、轉(zhuǎn)行時(shí)間，選擇出適合、適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，不要盲目決定，最好是趁大勢(shì)、借東風(fēng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2015年6月底，前程無(wú)憂、中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)等著名人才招聘網(wǎng)站發(fā)布三維動(dòng)漫制作職位需求信息20000余個(gè)！招聘人數(shù)超過(guò)1000000人！ 并且14年底北京、上海、廣州人才招聘中，不降反升的職位就是動(dòng)漫設(shè)計(jì)行業(yè)。

       徐州暴雪國(guó)際教育引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)動(dòng)漫人才培養(yǎng)模式--個(gè)性化管理、實(shí)例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)與素質(zhì)培養(yǎng)。在全程教育過(guò)程中，以上機(jī)實(shí)際操作為主，采取實(shí)例、項(xiàng)目分比率教學(xué)模式，以市場(chǎng)就業(yè)為根本目的，并增加素質(zhì)培養(yǎng)課程，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程逐漸成為標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)人。

       徐州暴雪國(guó)際教育教員均來(lái)自國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的一線開發(fā)人員，在項(xiàng)目教學(xué)方面擁有絕對(duì)發(fā)言權(quán)，所有講師均擁有教學(xué)技巧和項(xiàng)目開發(fā)雙重認(rèn)證，3年以上實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)擁有多個(gè)實(shí)際原創(chuàng)作品可供學(xué)習(xí)參考，結(jié)合一人一機(jī)的教學(xué)環(huán)境真正做到學(xué)有所成！