大學(xué)生就業(yè)方向選擇動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)
大學(xué)生付出了昂貴的學(xué)費(fèi),經(jīng)歷了四年或更長(zhǎng)時(shí)間的校園生活,好不容易拿到文憑走出校園時(shí),卻不能被社會(huì)欣然接納。很多大學(xué)生嚴(yán)重質(zhì)疑"投入"與"產(chǎn)生"之間嚴(yán)重不對(duì)稱,高喊"讀書(shū)無(wú)用"。
"知識(shí)改變命運(yùn)"這是千古不變的真理,大學(xué)生就業(yè)難,教育錯(cuò)位固然是一部分原因,但是更多原因是大學(xué)生就業(yè)觀念滯后和不正確的擇業(yè)心理造成。
有人說(shuō),年輕就是青春。也有人說(shuō),年輕就是資本。身為21世紀(jì)的大學(xué)生我們?yōu)槭裁匆魂惻f的思想禁錮,執(zhí)意的在公務(wù)員這顆樹(shù)行吊死自己?我們應(yīng)該在年輕時(shí)勇敢去詮釋屬于自己的青春,要知道,年輕的意義就是無(wú)限可能。到徐州暴雪國(guó)際學(xué)動(dòng)漫吧,尋找到屬于自己正真舞臺(tái)。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,國(guó)家就業(yè)政策由統(tǒng)招分調(diào)整為自主擇業(yè)、雙向選擇以后,過(guò)去那種大學(xué)畢業(yè)找個(gè)"特飯碗"的就業(yè)觀念和官本位的社會(huì)等級(jí)觀念還根深蒂固地影響著大學(xué)生的就業(yè)選擇。
于是,體面的地位,比豐厚的待遇,比安逸的工作,比保險(xiǎn)系說(shuō)大的職業(yè)成為了大學(xué)生的必選。近幾年出現(xiàn)的"公務(wù)員熱"就是最好的例子,不是嗎?
很多大學(xué)生對(duì)自身缺乏正確的認(rèn)識(shí),同時(shí)也缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的了解和認(rèn)識(shí),大學(xué)生只認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)位的優(yōu)勢(shì)而往往看不到自己的不足之處,那就是"經(jīng)驗(yàn)"還是一紙空白。其次,當(dāng)代大學(xué)生"懷才不遇"現(xiàn)象尤為普遍,總之感覺(jué)學(xué)無(wú)所用,大學(xué)四年的知識(shí)到社會(huì)中卻一文不值,難道你就沒(méi)有想過(guò)大學(xué)所學(xué)的知識(shí)也許真的已經(jīng)過(guò)時(shí)了嗎?
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